Opetusministeri Anders Adlercreutz (r) on pyytänyt Opetushallitukselta selvitystä katsomusaineiden oppimateriaaleista, Helsingin Sanomat raportoi.
Taustalla on epäily, joka liittyy Salam-kirjasarjaan.
Uskonnonopetuksen tunnustuksellisuudesta on luovuttu vuonna 2003, mutta islamin oppikirjojen sisällöt ovat tunnustuksellisia, mikä on ristiriidassa perusopetuslain kanssa.
Ongelma tuli esiin jo vuonna 2014 julkaistussa pro gradu –tutkielmassa.
Opetushallituksen tietoon asia tuli vuonna 2023, mutta Adlercreutzin mukaan Opetushallitus ei ryhtynyt toimiin tilanteen korjaamiseksi.
– Viive on liian pitkä. Ajattelen myös, että jos näin on tapahtunut yhden aineiston kohdalla, ei voida sulkea pois mahdollisuutta systeemivirheestä, Adlercreutz kommentoi HS:lle.
Adlercreutzin vaatimasta selvityksestä kertoi aiemmin Iltalehti.
Opetushallituksen pääjohtaja Minna Kelhä myönsi Iltalehdelle, että laadunvarmistus on epäonnistunut.
Adlercreutz kirjoittaa viestipalvelu X:ssä, että tapaus osoittaa, että kouluissa tulisi siirtyä yhteiseen uskonto- ja katsomusaineeseen.
Opetus– ja kulttuuriministeriön työryhmä on ehdottanut siirtymistä kaikille yhteiseen katsomusaineeseen.
– Nykymallin ongelmat ovat niin ilmeiset. Se aiheuttaa epätasa-arvoa, ja lapset jaetaan ryhmiin uskonnon perusteella. Se ei edistä esimerkiksi ymmärrystä uskonnon merkityksestä osana Suomen kulttuuria, Adlercreutz kommentoi IS:lle maaliskuussa.
Hallituksella ei ole asiasta yhteistä kantaa, joten mahdollinen päätös uskonnonopetuksesta luopumisesta ja siirtymisestä yhteiseen katsomusaineeseen jää seuraavalle hallitukselle.
Perusopetuslain mukaan yhteisenä oppiaineena on uskonto tai elämänkatsomustieto.
Uskontoa opetetaan saman lain mukaan oppilaiden uskonnollisen yhdyskunnan mukaisesti oman uskonnon opetuksena erillisten oppimäärien mukaan.
Katsomusaineiden oppimääriä on 15, jos elämänkatsomustieto lasketaan mukaan.
Kouluissa opetetaan muun muassa ortodoksista uskontoa, adventistista uskontoa, buddhalaista uskontoa, helluntailiikkeen uskontoa, Herran kansa ry:n uskontoa, juutalaista uskontoa, Krishna-uskontoa ja Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkon uskontoa.
Adlercreutz arvioi HS:lle, ettei viidentoista oppimis- ja katsomisaineen oppiaineiston läpikäynti ole mahdottoman suuri työ.