Pohjalla Könösellä oli ammatillinen tutkinto sekä kolmen jakson verran lukio-opintoja. Kuva: Arne Könönen
19-vuotias Arne Könönen valmistautui ylioppilaskirjoituksiin erittäin poikkeuksellisella tahdilla.
Aiheeseen liittyvät julkaisut
Pohjalla Könösellä oli ammatillinen tutkinto sekä kolmen jakson verran lukio-opintoja. Peruskoulun hän suoritti ruotsin kielellä, pari yläasteen ensimmäistä vuotta urheiluluokalla ja yhdeksännen luokan joustavan perusopetuksen luokalla.
Alun perin tämän pohjalta Könösen oli tarkoitus siirtyä lukioon. Kun tuli aika päättää toisen asteen opinnoista, hänen mielensä kuitenkin muuttui.
– Päätin sitten äkillisestä mielijohteesta mennä ammattikouluun liiketalouden perustutkintoon.
Könönen opiskeli tutkinnon parissa vuodessa, mutta lukio-opinnot jäivät vaivaamaan. Hän koki lopulta lukio-opinnot omakseen, ja häntä harmitti se, ettei hän mennyt Loviisan lukioon kuten oli alun perin suunnitellut.
Könönen alkoi selvittää, mitä olisi mahdollista tehdä. Oikoreitti löytyi Eiran aikuislukiosta. Opinto-ohjaaja kertoi Könöselle, että ammattikoulun opintopisteiden ansiosta hänen ei tarvitsisi käydä käytännössä yhtään lukion kurssia.
Könönen kuitenkin päätti käydä lukiota kolmen jakson eli noin neljän kuukauden ajan ennen ylioppilaskirjoituksia.
Aluksi tilanne tuntui hänestä toivottomalta. Sitten valmistautuminen kirjoituksiin alkoi sujua luontevasti, ja opintojen ohella jäi aikaa myös vapaa-ajan viettoon.
Tosissaan Könönen alkoi valmistautua kirjoituksiin vasta kolmannen ja viimeisen lukiojaksonsa aikana, jolloin vuorossa olivat kertauskurssit.
Könösen opiskelutekniikat olivat melko perinteiset – paljon kertaustehtäviä ja vanhojen ylioppilaskokeiden tekemistä.
– Koen, että niistä oli paljon hyötyä.
Könönen luotti kirjoituksiin valmistautuessaan perinteisiin opiskelutekniikoihin. Kuva: Arne Könönen
Ylioppilaskirjoituksissa Könönen kirjoitti äidinkielen suomeksi, lyhyen matematiikan, pitkän englannin, pitkän ruotsin ja terveystiedon.
Haastavimmaksi Könönen koki äidinkielen ylioppilaskirjoitukset suomeksi, sillä hän oli suorittanut peruskoulun ruotsin kielellä.
Kaikki aineet menivät kuitenkin läpi, ja pian Könönen saa painaa ylioppilaslakin päähänsä. Arvosanoiksi tuli E:tä, C:tä ja B:tä.
Ylioppilasjuhlien jälkeen armeijaan lähtö lähestyy nopeasti. Ennen sitä Könönen pyrkii tekemään niin paljon töitä kuin mahdollista.
Armeijan jälkeen Könösellä on suunnitelmissa jatko-opinnot.
– Olisi todella hienoa pyrkiä armeijassa lennostoon, jonka jälkeen lentäjän ammatti voisi kiinnostaa. Olisi ehdoton unelma päästä lentäjäksi.
